Identitätsentwicklung von Kindern mit Unterstützung durch Medienheld:innen
Wer kennt das nicht? Es ist Spielzeugtag in der Kita und es wimmelt nur so von Elsas, Olafs, Ninjagos, Paw Patrol und Co. Medienheld:innen spielen im Leben von Kindern eine wichtige Rolle – das ist so, seit es Geschichten gibt und Kinder hierzu Zugang erhalten.
Medienheld:innen dienen Kindern nicht nur zur Identifikation, sie helfen auch bei der Überwindung von Ängsten und beim Bewältigen von Problemen und Krisen. Medien – analog und digital – gehören zur Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen.
Sozialpädagogische Fachkräfte haben den Auftrag, Kinder und Jugendliche bei deren Nutzung zu begleiten und sie in ihrer Medienkompetenz zu fördern und zu stärken. Die Schüler:innen des zweiten Weiterbildungsjahres haben sich in einer Lernsituation intensiv mit diesem Thema auseinandergesetzt und Methoden der Medienkompetenzförderung erprobt.
Hierbei entstanden u.a. kleine Stop – Motion – Filme zu den Themenbereichen „Ausgrenzung und Inklusion“, „Kinder stark machen“ und „Konflikte können gelöst werden“ sowie „Freundschaft schließen“. Zum Einsatz kamen vielfältige Materialien und Werkzeuge, um Bilder und Töne entstehen zu lassen.
